Английский язык. 5-6 класс. Английские сказки. На англ. яз.
Английский язык. 5-6 класс. Английские сказки. На англ. яз.
- Автор: Сборник. Сказки
- Жанр: Обучение
Представляем АНГЛИЙСКИЕ СКАЗКИ: The Three Little Pigs The Old Woman and Her Pig Goldilocks and the Three Bears Red Riding Hood The Cock, the Mouse and the Little Red Hen The Little Red Hen and the Grain of Wheat Аудиокнига предназначена для развития...
Английский язык. 6-7 класс. Баллады о Робин Гуде. На англ. яз.
Английский язык. 6-7 класс. Баллады о Робин Гуде. На англ. яз.
- Автор: Коллектив авторов
- Жанр: Обучение
Аудиокнига предназначена для развития навыков аудирования и чтения и адресована учащимся 6–7 классов школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, студентам колледжей и неязыковых вузов, а также лицам, изучающим английский язык...
Английский язык. 6-7 класс. Стивенсон Р.Л. Остров сокровищ. На англ. яз.
Английский язык. 6-7 класс. Стивенсон Р.Л. Остров сокровищ. На англ. яз.
- Автор: Стивенсон Дэвид
- Жанр: Обучение
Аудиокнига предназначена для развития навыков аудирования и чтения и адресована учащимся 6–7 классов школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, студентам колледжей и неязыковых вузов, а также лицам, изучающим английский язык...
Английские рассказы о любви. На англ. яз.
Английские рассказы о любви. На англ. яз.
- Автор: Голсуорси Джон Мэнсфилд Кэтрин
- Жанр: Обучение
Продолжаем представлять английскую классическую литературу на английском языке. Сборник объединяет филигранные рассказы двух известных английских писателей начала XX века: нобелевского лауреата, знаменитого своей эпической "Сагой о Форсайтах", Джона...
Английские неправильные глаголы. Тренажер
Английские неправильные глаголы. Тренажер
- Автор: Коллектив авторов
- Жанр: Обучение
Одна из главных трудностей английской грамматики – огромное количество неправильных глаголов. Они являются частой причиной ошибок и затруднений, поскольку их формы нельзя образовать по правилам, их просто нужно выучить наизусть. Данный аудиотренажёр...
